• BIST 9629.98
  • Altın 3002.717
  • Dolar 34.5123
  • Euro 36.1711
  • Manisa 8 °C
  • İzmir 10 °C
  • 3 Vardiya Çalışacak Bay ve Bayan Aranıyor
  • Gece Bekçisi Aranıyor
  • ASDER Edebiyat Atölyesi Başlıyor
  • Vasıflı, Vasıfsız Çalışma Arkadaşları Aranıyor
  • Ramiz Et İşleme Tesislerine Çalışan Aranıyor
  • Kasiyer ve Şef Garson Aranıyor
  • İkinci el saç ve sandaviç panel bulunur

KÖY ENSTİTÜLERİ

Mesut Avcı

KÖY ENSTİTÜLERİ
Kurtuluş savaşı sonrası enkaz aldık denmedi. Yaralar sarıldı. Cumhuriyet kuruldu. Medeni kanun, Kadın hakları, Latin harfleri, kıyafet,Tarım, endüstride ulaşımda reformlar sırasıyla yapılmaya başlamıştı .
Bir eksik vardı.
Okumuş insan kaynakları.
Nereden ?
Şehir yerleşimi azdı. Var olanların çoğunluğu azınlıklardı.
Oysa ülkenin %80 köylü idi.
Köylü vatandaşımızın okuması yoktu. Tarım ve hayvancılıkla ilkel olarak  uğraşır, kendi ihtiyacını karşılardı. Ulaşımları da kısıtlı.
15 milyonun eğitilecek 12 milyonu için Çalıkuşları bulmak zordu.
Sağlık melekleri de aynı konumdaydı.
Yurdumumuzun bir avuç aydını karanlığın içine girip, ışığı yakmayı, Köy Enstitülerini  uygulamaya koyarak başarmayı denediler.
1939 Karanlığın içindeki ışıktı.
Anadolu'nun ücra yerlerinde, köylerden köy çocuklarını  alıp 5 yıl eğitim verip köy öğretmeni ve sağlık hizmetlisi  olarak yetiştirdiler.
İkinci Dünya savaşı sürerken mezunlar Anadolu'nun köylerine Mısır taneleri gibi yayılmaya başlamıştı.
Heyhat ! köylü çocukları kökeni köylü olan öğretmenlerden,okuma yazma öğreniyordu.
Yetmez!
Modern tarım, marangozluk, Arıcılık, demircilik, inşaat işlerini de öğreniyordu.
Köy çocukları akın akın bilim yuvalarına gidip aydınlığın kapılarını zorluyordu.
Edebiyat, müzik, resim ve spor alanında başarılı adımların habercisi oluyordu.
......
"Onlar
Köy çocuklarıydı
Kurumuş çalılar gibiydiler geldiler
Yalın ayakları
Ve yırtık mintanlarıyla
Siz
Her gece
Mehtaba çıkarken Heybeli de
Onlar duvar ördüler
Çatı çattılar...
Kazma salladılar yorulmadan
Kerpiç döktüler
Kerpiç
Sızlanmadılar hiç...." /Özbek ince bayraktar
Savaş bitti. Bilinmeyen, geri kalmış ülke denen Türkiye'nin işlemediği  doğal kaynaklar, gelişmekte olan ülkelerin iştahını kabartıyordu. Türkiye’yi, Marşal yardımı adıyla fabrika kurma yerine, endüstriyel mallarının Pazar'ı haline getirmeyi planladılar.
Planlarını bozacak, aydınlığın merkezi Köy Enstitülerini engellemek gerekti.
Yandaşlar: Okumuş köy garibanlar başımıza baş mı olsunlar? deyip engellediler.
1954 de ,İçeriği boşaltılıp Öğretmen Okullarına çevirdiler.
Biz çağdaş eğitim yuvalarını yaşatamadık.
Dışarıdan bize övgüler yağdıranlara bile kulaklarımızı tıkadık.
Son yıllarda tasavvur ettiğim okullar Türkiye de kurulmaktadır. Bu okullar Körüy Enstitülerinin./Prof. Jhon  Dewey
Köy Enstitüleri, şimdiye kadar eşine hiçbir yerde rastlamadığım eğitim merkezidir./Prof. Charl Batman
Dünyanın hiçbir yerinde böylesine yararlı ve anlamlı  kurumları görmedim./George  Duhamel Bu eğitim kurumları, köy ile kent, halk ile okumuşlar arasındaki uçurumu doldurmak  için pek becerikli  bulunmuş  bir çare./Prof. Arnol Toynbee
Bu eğitim kurumları dengeli ve uyumlu bir toplum tipinin garantisi. Enstitülerinizde, ülkenizin kendi bünyesinden öz kaynağından fışkıran güçlü ve sağlıklı bir GENÇLİK buldum./ MS.Janette Rakin
17 Nisan Köy Enstitülerinin kuruluşunda emeği geçenleri,Anadolu'ya yayılmış 27 okulda okuyan ,mezun olup hizmet veren öğretmenlerimi saygıyla minnetle anıyorum.Sizler ışığı yaktınız. Bizler sizleri yaktık. Çaresizliğimden af bile dileyemiyorum. Akhisar/20240409akhisar   

Bu yazı toplam 548 defa okunmuştur.
Yazarın Diğer Yazıları
REKLAM ALANI
  • Amerikan Kültür Dil Kursu
  • Amerikan Kültür Dil Kursu
  • Kuzey Ege Kurs
  • Kuzey Ege Kurs
1/20
Başlangıç Tarihi
Başlangıç Tarihi
Tüm Hakları Saklıdır © 2003 Akhisar Haber | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.