Yaparak ve yaşayarak öğrenme Özel Merkez Lisesinde
Haber Merkezi
Eğitimde verimliliği artırmak için öğrenme-öğretme sürecini farklı etkinliklerle çeşitlendirmek ve öğrencilerin yeteneklerini ortaya çıkaracak alternatif uygulamalara yer vermek gerektiğini savunan Özel Merkez Lisesi rehberlik servisi buna yönelik olarak farklı bir çalışmaya imza attı.
Bu çalışmalarda, öğrenme ve öğretme süreci etkinlikleri arasında öğrencilere verilen performans görevlerinin konuşma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesine katkısı üzerinde duruldu. Ayrıca, öğrencilere verilen performans görevlerinin temel dil becerilerinin geliştirilmesi ve Türkçenin etkin bir biçimde kullanılabilmesindeki işlevine de önem verildi. Öğrencilerin performans sunumları sayesinde topluluk içinde konuşma ve kendini ifade etme yetenekleri de gelişti. Ayrıca grup çalışmasının ne olduğu ve nasıl yapılması gerektiği konusunda Özel Merkez Lisesi öğrencileri tecrübe sahibi oldular. Öğrencilerin bir diğer deneyim kazandığı özellik ise jüri karşısında sunum yapma ve ikna edici iletişim yöntemleri oldu.
Bu eğitim sezonunda toplam 165 performans sunumunun yapıldığı Özel Merkez Lisesi’nde öğrenciler Powerpoint sunumlarının yanı sıra deney uygulamalarıyla teorik olarak derste öğrendikleri konuları pratikte de uyguladılar.